目白大学韓国学部 韓国語学科 国際社会をリードする人材を育てて送り出したい 日本唯一の「韓国学部」開設へ!

*1 2027年4月設置予定(構想中)。

*2 出典:大学・短期大学・高等専門学校・法人一覧:文部科学省
(2025年11月現在)

NEWS

2025.12.25韓国学部特設サイトを公開しました。
INTRODUCTION

目白大学韓国学部では「韓国語」をメインに、
韓国学全般(社会・文化・歴史等)をより
深く広く学び、
日本と韓国の懸け橋となり、
アジアと国際社会の平和や共生に貢献する
人材を育成します。

目白大学の韓国語教育は
20年の実績があります!

2005年~

外国語学部 増設

アジア語学科韓国語専攻を設置

2008年~

外国語学部韓国語学科に改組

2027年4月

韓国学部 韓国語学科

※2027年4月設置予定(構想中)。

本学は2005 年に外国語学部を増設しアジア語学科韓国語専攻を開設(2008 年には韓国語学科へと改組転換)して以降、
韓国語教育の先駆的実践と実績とを積み重ねてきました。

徐寅錫 教授
徐寅錫 教授

韓国について楽しく学びプロフェッショナルの道を歩みましょう

ハングルの学びから韓国学全般の
専門力の獲得と発信

韓国語の基礎をネイティブスピーカー教員より習熟度別少人数クラスで楽しく体系的に学び韓国語能力を伸ばしつつ、韓国学全般の基礎知識とKコンテンツの背景となる専門知識を学び、特に全員交換留学による現地体験学修の成果等を含む専門力を獲得し、韓国についての専門家として社会に発信できる人材を育てます。

興味分野を専門分野に、
好きなことを仕事に

韓国学部韓国語学科では、K-POP、韓国ドラマ・映画、K-ビューティー等のKコンテンツに興味を持ち、好きなKコンテンツにダイレクトで接するための韓国語、Kコンテンツの背景となる専門知識として韓国学全般を学べるようにリニューアルしました。好きなことを専門分野として学び仕事として活かしていきましょう。

韓国学部 韓国語学科のここがポイント!
POINT: 01 学び

リアルな韓国語や
韓国文化を学べる!

학습

ネイティブスピーカーの教員による授業で、
ビジネスで通用する「生きた韓国語」を学べます。

韓国語の基礎となる
「会話」「文法」「聴解」「作文」の
4技能を学ぶ

1年次の韓国語基礎科目「会話・文法・聴解・作文」の1コマ90分・4科目週7コマの授業で、「聞く」「読む」「話す」「書く」をバランス良く履修できるカリキュラム。基礎的な文法や会話練習をはじめ、K-POP やドラマなどを通じて、留学でも求められる4技能を鍛えます。

ネイティブスピーカーによる授業で
韓国語運用能力UP!

韓国語基礎科目の授業では、すべてネイティブスピーカーの教員が担当し、韓国語特有の表現の微妙なニュアンスや発音のわずかな違いまで学べます。さらに、韓国の文化や情勢に通じた教員から、韓国語の言語文化的な背景まで学ぶことができます。

3・4年でのゼミで
関心分野を探究

韓国学、韓日文化比較、韓日翻訳、韓国語教育学、韓日対照言語学、韓国語検定対策研究など、さまざまな分野から自主的に研究テーマを選定しゼミ活動をすることができます。卒業研究として卒業論文または卒業制作(翻訳など)を完成することになります。

4年間のステップ

1年次
専門コア専門基礎

韓国学全般(韓国学・比較文化論・韓日対照言語学など)の基幹となる知識を身につける

少人数かつ習熟度別のクラスでネイティブスピーカー教員から韓国語の基礎を学ぶ

2年次からの留学に備える

成果・目標

TOPIK3級以上

GPA3.0以上

2年次
留学体験現地調査

1年間の留学で語学力と異文化理解を深める

留学先における国際交流等の課外活動により協調性、コミュニケーション力を高める

フィールドワークで実践力、適応能力を身につける

成果・目標

TOPIK5級
現地で生活できる語学力、協調性、
コミュニケーション力のUP

3年次
専門応用研究分野

専門応用科目を受講し専門知識を深める

韓国語の運用能力(翻訳・通訳等)を高める

進路計画、業界研究、インターンシップ等を行う

成果・目標

TOPIK6級
就職のための資格取得

4年次
卒業研究進路確定

4年間の学修活動の集大成として卒業研究を作成する

留学を含む大学で学んだ高度な言語運用能力、専門知識などを武器に就職活動を行う

成果・目標

学修成果の作成・発表
専門性を生かし第1志望先に
内定・就職

POINT: 02 環境

初学者も既修者も
レベルアップを
目指せる環境

환경
習熟度レベル別×
少人数制で語学力UP
教室風景

学期初めに行うテストの結果で習熟度別に4つのクラスを編成。少人数制なので、学生一人ひとりの理解度に合わせた指導を行うことができ、授業での発話量も格段に増えるのがメリットです。

韓国語能力試験 (TOPIK)
の対策も充実!
TOPIK対策

TOPIK試験に特化した授業をはじめ、徹底した指導で語学力を高め、1年次のうちに韓国語能力試験(TOPIK)3級以上の合格を目指します。

チューター制度

目白大学への留学生と日常会話で語学や文化を教え合う
チューター制度も
あります!

POINT: 03 留学

現地で1年以上勉強
できる
全員留学制度!

유학

2年次に全員が韓国の協定大学に交換留学
もしくは2年間のデュアル・ディグリー留学ができます。

  • 留学先は、留学希望者が学修計画に合わせ作成した志望書を提出し、志望順と成績に基づき選考を行う
  • 留学先の授業料は原則無償!

交換留学と
デュアル・ディグリー
(D.D.) 留学の違い

交換留学

長期留学

原則として2年次に希望者全員が韓国の協定大学に交換留学(1年間)をします。留学先選考は、留学志望順と成績に基づいて決定します。

期間 原則1年間
対象 原則2年次全員
詳細 ・単位互換制度により、4年間での卒業が可能

デュアル・ディグリー (D.D.) 留学

デュアル・ディグリー留学

希望者の中からD.D.留学選考に合格した学生は、D.D.留学採用大学に2年間留学をします。留学先の大学と本学で修得した単位を相互に認定し合うことで卒業要件を満たせば、留学先の大学と本学の2つの学位取得が可能です。

期間 原則2年間
対象 D.D. 留学選考に合格した学生 (希望者)
詳細 ・単位互換制度により、4年間での卒業が可能
・留学先の大学と本学の2つの学位取得が可能

在学生メッセージ

在学生メッセージ

交換留学

留学先:韓国外国語大学校

現・韓国語学科3年
(神奈川県立茅ケ崎高等学校出身)

在学生メッセージ

ディアル・ディグリー留学

留学先:南ソウル大学校

現・韓国語学科4年
(埼玉県立深谷商業高校出身)

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POINT: 04 進路

語学スキルや留学経験を
生かせる進路が豊富

진로

1年次からキャリア教育を実施し、学科教員とキャリア教育の専門家が丁寧に指導を行い、
留学後のキャリアサポートも充実!培った語学スキルや専門知識と留学経験により、
専門力を生かした多彩な進路に進むことができ、高い就職率を誇っています。

卒業後の進路

観光
販売
サービス
商社
メーカー
アパレル
大学編入
海外就職

活躍する先輩たち

先輩1

株式会社シン・インターナショナル

SCM本部 SCM部 業務課

2023年3月卒業
(千葉県・昭和学院高等学校出身)

先輩2

ロッテ酒類ジャパン株式会社

新規開拓チーム

2020年3月卒業
(神奈川県立深沢高等学校出身)

先輩3

アシアナ航空株式会社

外国人乗務運営チーム 乗務ライン

2019年3月卒業
(東京都・東京家政大学附属女子高等学校出身)

先輩1

株式会社シン・インターナショナル

SCM本部 SCM部 業務課

2023年3月卒業
(千葉県・昭和学院高等学校出身)

先輩2

ロッテ酒類ジャパン株式会社

新規開拓チーム

2020年3月卒業
(神奈川県立深沢高等学校出身)

先輩3

アシアナ航空株式会社

外国人乗務運営チーム 乗務ライン

2019年3月卒業
(東京都・東京家政大学附属女子高等学校出身)

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就職実績(抜粋)

旭情報サービス(株)/アシアナスタッフサービス(株)/アズビル金門(株)/いすゞ自動車首都圏(株)/(株)アイビーカンパニー/(株)ストライプインターナショナル/全日本空輸(株)/ソフトバンク(株)/羽田空港サービス(株)/(株)ベルーナ/ ANA テレマート(株)/(株)FNC ENTERTAINMENT JAPAN/(株)JAL スカイ/(株)K Village/(株)NTT 東日本-東北/岡三証券(株)/(株)ハナ銀行/東京大学大学院人文社会系研究科/目白大学大学院言語文化研究科

※外国語学部韓国語学科2020~2024年度実績

Short Movie
韓国留学あるある
日本人学生による韓国語男子トーク
〜休日の観光〜 Sightseeing/관광지 순례
韓国留学経験者が行く/Korea Trip in Busan
ショートムービー5
ショートムービー6
ショートムービー7
ショートムービー8
韓国留学あるある
日本人学生による韓国語男子トーク
〜休日の観光〜 Sightseeing/관광지 순례
韓国留学経験者が行く/Korea Trip in Busan
ショートムービー5
ショートムービー6
ショートムービー7
ショートムービー8
在学生メッセージ

交換留学

留学先:韓国外国語大学校

現・韓国語学科3年
(神奈川県立茅ケ崎高等学校出身)

Q1. 留学先の大学を選んだ理由を教えてください。

A. 龍仁市にある韓国外国語大学を選んだのは、ソウルのような都市だと日本人留学生が多く日本語を使ってしまうと思ったからです。せっかく韓国に留学するなら、韓国語を使う機会を増やしたいと考えました。また、この大学には多言語や異文化に興味がある学生が多く、日本語を学んでいる韓国人も多いので、友だちを作りやすいと思いました。さらに、ソウルへもバスで簡単に行けるので便利だと感じ、この大学に決めました。

Q2. 留学先での具体的なエピソードを教えてください。

A. ISO(International Student Organization)という留学生支援団体に参加したことで、韓国人の学生と関わる機会が増え、友だちの輪がどんどん広がっていきました。韓国では自分の友だちを積極的に紹介してくれる文化があり、そのおかげでたくさんの学生と知り合うことができました。紹介を通じて親しくなった友人とは、一緒に食事をしたり、ソウルへ遊びに行ったり、自宅に招いてもらったりと、とても親しい関係を築くことができました。

Q3. 寮での生活はどうでしたか。

A. 大学のキャンパス内にある学生寮に滞在しました。2人部屋で、ベッドや机、クローゼット、冷蔵庫、Wi-Fiなどが備え付けられています。ルームメイトは事前に希望を書くことができ(私は日本人か韓国人を希望)、目白大学の学生と同室になりました。寮には休憩スペースやランドリールームがあり、必要な設備がそろっています。出入りはカードキーで管理されているので安全です。食事はキャンパスの食堂を利用するスタイルで、キッチンがないため自炊はあまりできませんが、食堂のメニューが豊富なので困りませんでした。チェックインとチェックアウトの時期も決まっていて、管理もしっかりしています。

Q4. 留学の際に「学科での学びが生きた」と感じたことはありましたか。

A. 韓国語の基礎文法をしっかり学び、毎週の単語テストや作文の授業も受けていたので、留学時にはある程度の韓国語力を身につけた状態で自信を持って現地での生活を始めることができました。授業はネイティブの先生が担当してくださったので、自然な韓国語に慣れることができました。その結果、現地でも違和感なく韓国語を聞き取ることができました。

Q5. 留学を通して成長した、飛躍したと思う点を教えてください。またそれらを今後どんなことに生かしたいですか。

A. 約1年間の韓国留学を通して、韓国語の「聞く・話す・書く」力が大きく伸びただけでなく、自分の性格も変わったと感じています。最初は言葉や文化の違いで苦労しましたが、日本人だけと過ごすのではなく、自分から韓国人に話しかけて、一緒に遊んだり勉強したりするようにしました。日本にいたときは自分から行動することが少なかったのですが、留学を経験して、積極的に人と関わる大切さや楽しさを知ることができました。今後は、グローバルな仕事や人間関係の中で、自分の強みを十分に生かしていきたいと考えています。新しい環境でも積極的に挑戦し、どんな職場でも柔軟に対応できる力を身につけたいと思っています。人とのコミュニケーションを大切にし、チームでも貢献できるよう、この経験を今後のキャリアに役立てたいです。

在学生メッセージ

ディアル・ディグリー留学

留学先:南ソウル大学校

現・韓国語学科4年
(埼玉県立深谷商業高校出身)

Q1. デュアル・ディグリー留学を決意したきっかけを教えてください。

A. デュアル・ディグリー留学に興味を持ったのは小学6年生の時でした。本気で実現したいと思ったのは高校3年生の夏です。私は商業高校に通っていたので、最初は商業と韓国語を学べる短期大学に進学しようと考えていました。その大学にも留学制度はありましたが、期間は半年だけで、誰でも行けるわけではありませんでした。 当時は「4年間大学に通えるか不安」、「2年間も海外で一人暮らしできないかも」と思い、短大進学を考えていました。しかし、母から「留学の支援は1回だけ。その1回を半年に使うのか、2年間に使うのか、よく考えて」という言葉をもらい、心が決まりました。 そして、目白大学の韓国語学科に進学し、デュアル・ディグリー留学を決意しました。「4年間のうち2年間を韓国で過ごせる」「2年間は長いようで短いから大丈夫」と自分に言い聞かせました。日本と韓国、両方の大学を卒業すれば、どちらでも働けると思います。また、日本と韓国、両方の大学を卒業すれば、どちらの国でも 働けると思いました。それから、留学中に人とのネットワークを作れば、将来の夢の実現につながるかもしれないと思い、2年間の留学を選びました。

Q2. 留学時の印象的なエピソードを教えてください。

A. 毎日が新鮮で印象的でした。2年間留学していたため「慣れ」もありましたが、人と関わるうちに友だちがどんどん増え、新しい思い出も増えていきました。嬉しかったことは、1年目は1次選考で落選した韓国語のスピーチ大会で、2年目は高級部門の一等賞を取れたことです。また、一番驚いたのは、同じ時期に留学していた日本人の男の子が、たまたま地元も同じで共通の知り合いがいたことです。

Q3. 留学後でのご自身の変化を教えてください。

A. 私は以前、人見知りで自分のことを話すのが苦手でした。しかし、韓国で2年間生活したことで人見知りが改善され、どんな環境でも自分らしくいられるようになりました。また、自分軸がはっきりしたことで「私の人生、誰のものでもない。一度しかない私のためのもの。後から後悔するくらいだったら今やってみる」と考えるようになりました。両親からも「好きなことをしなさい。何でも応援するから。」と言われてきましたが、留学前の私は勇気を持てませんでした。現在は留学で自信がつき、前向きな姿勢でいろいろなことに挑戦できるようになりました。

Q4. 帰国後に、改めて留学して良かった!と思うエピソードがあれば教えてください。

A. 韓国語学科に入学して良かった、2年間留学して良かったと思うことだらけです。自分の生き方を見直す力がつき、2年間海外で生活できたことが自信につながりました。そのおかげで、いろいろなことに挑戦できるようになりました。韓国では通訳や日本語を教えるボランティアを経験し、日本に帰ってからも通訳ボランティアをしました。また、帰国後は韓国に関わりのある人と出会うことも多く、留学の話をきっかけにすぐに打ち解けることができて、人との関わりを楽しく感じられるようになりました。

Q5. 将来の夢、今後の目標について教えてください。

A. 人生の目標として、常に韓国語や韓国への思いを大切にし、それを軸に働きたいと考えています。そのため今後も、幼い頃に憧れていた韓国企業のエンタメ業界で、通訳や翻訳だけでなく、イベントの企画や運営など、さまざまな業務にも挑戦していきたいです。

先輩

株式会社シン・インターナショナル

SCM本部 SCM部 業務課

2023年3月卒業
(千葉県・昭和学院高等学校出身)

Q. どのような内容のお仕事をされていますか。

A. 物流管理の仕事をしています。具体的には、海外輸出入や国内での仕入・出荷、配車の手配、また倉庫管理など、幅広い業務を担当しています。

Q. 在学中のエピソードや思い出に残っていること、印象深い出来事を教えてください。

A. 交換留学生の歓送迎会で、韓国の学生と交流する機会があり、とても楽しく過ごせたのが印象に残っています。

Q. 今のお仕事をするきっかけとなった大学でのエピソードは何ですか。

A. 実は、別の会社から内定をもらっていました。しかし、最後まで大学生活で学んだ韓国語を生かしたい気持ちを諦めきれず、先生に相談したところ、ご紹介いただいたのが現在の職場です。

Q. 就職活動の際、学科で学んだことをどのようにアピールしましたか。

A. 韓国語だけでなく、韓国の社会や文化、歴史についても深く学んだ点を強くアピールしました。

Q. 大学での学びが、今のお仕事にどのように生かされているか教えてください。

A. 現在の会社には韓国籍の社員がいたり、韓国企業との取引先があったりします。そのため、担当者や社内とのコミュニケーションの場面で、大学で学んだことが幅広く役立っています。

Q. 今のお仕事でやりがいを感じるのはどんなときですか。

A. 韓国語を生かしたいという思いで入社した会社なので、取引先とのミーティングや韓国籍の上司とのコミュニケーションを韓国語で行い、誤解なく物事がスムーズに進んだときに特にやりがいを感じます。

Q. 仕事において、今後どのように歩んでいきたいと考えていますか。

A. 現在担当している業務を通じて、さらに多くの経験を積みながら、より高い専門性を身につけていきたいと考えています。

先輩

ロッテ酒類ジャパン株式会社

新規開拓チーム

2020年3月卒業
(神奈川県立深沢高等学校出身)

Q. どのような内容のお仕事をされていますか。

A. 営業業務は、東日本エリアを中心に量販店へ酒類や飲料を提案しています。さらに、新しいスーパーやコンビニの開拓も担当しています。マーケティング業務は、企業Instagramの運用(企画・撮影・編集まで全て)に加え、ブランディング戦略の立案も行っています。

Q. 在学中のエピソードや思い出に残っていること、印象深い出来事を教えてください。

A. やはり留学です。留学してからすぐホームシックになってしまい、最初の3か月間は一人で学校と寮を往復する日々でした。しかし、「このままじゃダメだ」と考えるようになり、自分から韓国人の学生に声をかけたり、学外で留学生同士をつなげるサークルを立ち上げたりするようになりました。こうした経験を通じて、日本人学生と韓国人学生の懸け橋となるだけでなく、相手の立場を考えて行動できる柔軟な思考や、慣れない環境の中で自分から動く自立心も身についたと感じています。

Q. 今のお仕事をするきっかけとなった大学でのエピソードは何ですか。

A. 韓国No.1の飲料ブランドであるロッテチルソン飲料株式会社(韓国本社)には、留学中にチルソンサイダーを愛飲していたことから親しみがありました。この商品は私にとって留学時代の思い出の一部であり、日本でもその魅力を広めたいという思いが、今の仕事を選んだきっかけとなりました。

Q. 就職活動の際、学科で学んだことをどのようにアピールしましたか。

A. 私は留学先で語学を習得するだけでなく、韓国人学生とのネットワーク作りにも積極的に取り組みました。その人脈を生かして、現地の学生と協力しながら外部サークルを立ち上げ、企画運営やメンバー間の調整、目標の設定などを主導して行いました。この経験を通じて、異文化の中で円滑にコミュニケーションを取る力や、自ら主体的に動いて周囲を巻き込む推進力、多様な価値観の中で合意を導く調整力を身につけることができました。これらの力は、企業でもチーム内の連携や顧客対応、新たな取り組みの推進に役立つスキルです。そのため、「語学をツールとして人と信頼関係を築き、物事を前に進めることのできる人材」として貢献できるとアピールしました。

Q. 大学での学びが、今のお仕事にどのように生かされているか教えてください。

A. 社内では韓国語が公用語であり、本社とのやりとりも韓国語で行うため、大学で学んだ韓国語を生かしてスムーズなコミュニケーションができています。また、営業活動においても、留学中に得た知識や経験を基に、現地の状況や市場の動向を的確に伝え、より具体的で実感のある話を展開できる点が役立っています。

Q. 今のお仕事でやりがいを感じるのはどんなときですか。

A. 自社の商品が店頭に並んでいるのを目にしたときや、実際にお客さまがその商品を手に取って購入したり、注文したりしている場面を見たときです。そうした光景を見るたびに、自社の商品が日本市場で広がっていることを実感でき、大きなやりがいを感じます。自分の仕事が形となって消費者の手元に届いているのがはっきりとわかるのは、非常に励みになります。

Q. 仕事において、今後どのように歩んでいきたいと考えていますか。

A. 今後のキャリアについては、これまでの経験を生かしつつ、さらなる成長を目指していきたいと考えています。特に、現在担当している韓国焼酎や飲料の市場拡大に力を入れ、より多くの消費者に商品を届けたいと思っています。また、営業活動やマーケティング戦略では、新しいアイデアやチャレンジを積極的に取り入れることで、さらなる業績向上を目指したいです。加えて、社内外でのコミュニケーション能力をさらに向上させ、国際的なビジネスにも対応できるスキルを磨いていきたいです。最終的には、自社の商品が日本市場で定着するだけでなく、グローバルな視点で企業の成長に貢献したいと考えています。

先輩

アシアナ航空株式会社

外国人乗務運営チーム 乗務ライン

2019年3月卒業
(東京都・東京家政大学附属女子高等学校出身)

Q. どのような内容のお仕事をされていますか。

A. アシアナ航空で客室乗務員をしています。

Q. 在学中のエピソードや思い出に残っていること、印象深い出来事を教えてください。

A. 先生方がとても親身になって私の進路を一緒に考えてくださったことが、最も印象に残っています。大学に入学してすぐの面談で「客室乗務員になりたい」という目標を伝えたところ、協定大学の中からD.D.留学が可能、かつ航空関係を学べる留学先や、1年で完結できる留学プランなどを一緒に深く考えてくださいました。卒業して6年が経った今でも、さまざまな相談に乗ってくださるので、まるで第二の父や母のように感じています。

Q. 今のお仕事をするきっかけとなった大学でのエピソードは何ですか。

A. やはり、留学が最も大きなきっかけだったと思います。私は、韓瑞大学航空学部航空観光学科にD.D.留学をしました。韓瑞大学には、アシアナ航空で実際に使われていた座席やギャレーなどがそのまま設置されたモックアップ(実際の客室をリアルに再現した模型)があり、そこで毎日授業を受けていました。また、教授の中にはアシアナ航空出身の方が多く、現職の会社で働いている姿を想像しやすい環境だったと感じています。また、大学の雰囲気も今の職場とほとんど同じだったため、入社後すぐに馴染むことができました。

Q. 就職活動の際、学科で学んだことをどのようにアピールしましたか。

A. 私は海外の文化を理解する力を目白大学で身につけたと考えていましたので、その点を強くアピールしました。目白大学には韓国からの留学生が多く、彼らと一緒に授業を受ける機会がたくさんありました。こうした環境のおかげで、日本にいながら現地の人に文化について直接話を聞いたり、実際にその文化にふれる機会がありました。他文化を理解しようとする姿勢は、特にこの職業には必要なことですので、強みになると思いました。

Q. 大学での学びが、今のお仕事にどのように生かされているか教えてください。

A. 他文化を理解する力は、さまざまな国の方々と日々一緒に乗務したり、お客さまとしてお迎えしたりする中で、本当に自分の強みになっていると実感しています。同じ言動であっても、文化によって受け取り方が異なることがあります。しかし、その違いを感じ取る力は、ネイティブの教授や留学生と関わった経験、そして自分自身が実際に「外国人」として海外で暮らした経験から身についたものだと思います。

Q. 今のお仕事でやりがいを感じるのはどんなときですか。

A. 一番うれしい瞬間は、お客さまから「ありがとう」と声をかけていただいた時です。たとえば、不満を感じて搭乗されたお客さまでも、私たちが心を込めてサービスを提供すると、気持ちが伝わるのか、最後には笑顔でお帰りになることが多いです。お客さまを安全かつ快適に目的地までお連れすることが、私たち客室乗務員にとって最も大切な役割です。そのため、感謝の言葉をいただけることは、私たちにとって大きな励みとなっています。

Q. 仕事において、今後どのように歩んでいきたいと考えていますか。

A. 私は韓国の航空会社で働く日本人です。そのため、日本にお越しになるお客さまにとって、私が日本と出会う最初の接点となり、第一印象を決める存在になり得ると考えています。お客さまが日本で素晴らしい思い出を作れるように、客室乗務員として花を添える存在でありたいと思います。これからも日々誠実に、そして全力でお客さまと向き合っていきたいと考えています。

アドミッション・ポリシー(入学者受入れ方針)

本学科に入学してくる学生が、全学の共通科目、及び本学部と本学科開設の専門科目群を履修することによって、卒業時までに学士力及び専門基礎力を獲得できるようにするために、以下のような資質・能力を有する人を受入れることとする。

1
韓国語の学修と韓国文化や諸事情の理解を通じて、社会の発展に貢献していこうとする人
2
韓国語・韓国文化・韓国語教育の学修に必要となる基礎的な知識と技能を身につけており、自らテーマを見いだし学問として探究していこうとする人
3
韓国を中心とする多様な背景を持つ他者と積極的に交流・協働しながら、国際的な視野で諸問題の解決に主体的に取り組もうとする姿勢を持つ人

TOPICS

\特待生奨学金制度で授業料の半額相当額を最長4年間免除!/

特待生奨学金制度で
授業料の半額相当額を最長4年間免除!

採用者数は、全学部合計で上限100名!

本学の入学者選抜における成績優秀者に対して、学生生活を支援することを目的としています。

【対象となる入学者選抜】一般選抜抜A 日程・総合型選抜*・学校推薦型選抜*(指定校・公募)

*総合型選抜または学校推薦型選抜による入学予定者は、特待生奨学金選考試験(国語・英語の2 科目)を受験することによって、この制度の選考の対象となります。
詳細は合格者に通知します。

基本情報

名称
韓国学部韓国語学科
入学定員
80名
開設時期
2027年4月
学位
学士(韓国語・韓国語教育)
修業年限
4年

初年次納付金(予定)

入学金:250,000 円
春学期学納金(施設設備費含む):731,160円
秋学期学納金:437,000円
合計:1,418,160円

※留学・実習などに要する費用は、別にその費用を徴収することがあります。

※2027年4月設置予定(構想中)。

※記載の内容は変更になる場合があります。

ACCESS

目白大学新宿キャンパス

〒161-8539 東京都新宿区中落合4-31-1

アクセス

西武新宿線・都営地下鉄大江戸線
「中井」駅より徒歩8分
都営地下鉄大江戸線
「落合南長崎」駅より徒歩10分
東京メトロ東西線
「落合」駅より徒歩12分

アクセス

西武新宿線・都営地下鉄大江戸線
「中井」駅より徒歩8分
都営地下鉄大江戸線
「落合南長崎」駅より徒歩10分
東京メトロ東西線
「落合」駅より徒歩12分